摘 要 随着现代化网络信息技术的不断发展，在网络信息技术应用不断扩展的同时，实现资源与信息技术的交流共享，也成为一种重要管理发展局面和重要趋势。实验室管理系统作为信息技术应用基础上实现的一种管理手段与方式，对于提升实验室管理质量和水平，促进实验室管理发展有着积极作用。本文将以职业学校的实验室建设与管理为例，对其开放式实验室管理系统的设计研究和分析。
　　【关键词】实验室 开放式 管理系统 结构功能 控制管理
　　实验室是职业学校教学开展中所需要的一个重要实践教育与验证机构，对于职业学校教学发展以及学生能力的培养提升有着非常重要的作用和影响。结合我国当前职业学校实验教学开展的实际情况以及教学中对于实验室应用管理的现状来看，多数的职业学校实验教学主要是以验证性教学为主，不仅教学过程中的实验方式比较单一，并且教学内容以及方法也相对较为落后，教学中学生的主体性地位体现不够明显，动手实践机会相对较少，因此，对于学生实验教学相关能力的培养教育效果并不理想。而新课程标准下，随着对于学生能力培养要求的提升，要求在教学中充分重视学生的主体性教学和学习地位，培养和激发学生学习兴趣与积极性，实现学生能力素质的培养提升，以满足社会的人才需求。在这一情况下，原有的职业学校实验教学以及管理模式，已经不能适应和满足高效实验教学的发展，进行开放式实验室管理系统的设计建设，以满足职业学校实验教学中的各种需求，推进职业学校实验教学提升和发展，成为职业学校实验教学以及实验室建设管理中面临的重要问题和发展现状。下文将对于职业学校开放式实验室管理系统的设计建设进行研究分析，以促进职业学校实验室管理水平的提升和职业学校教育管理发展进步。
　　1 职业学校实验教学现状与实验室管理改革分析
　　结合当前国内职业学校实验教学以及实验室建设管理的具体情况，由于受到传统教学与管理的作用影响，学生在教学中多处于被动接受的学习地位，动手实践和参与实验的机会相对较少，学校实验室的建设管理中对于学生的开放性也比较小，学生接触实验器材设备以及参与到实验管理中的机会都比较小，对于实验教学发展和学生能力培养都非常不利。针对这种情况，为适应教学改革与新课标的的要求规定，职业学校在实验室建设与管理中，通过更多实验项目的开发建设以及开放式实验室管理系统的构建，来提升了职业学校实验室建设与管理中的开放性，增加学生在实验教学和学习中实践动手锻炼机会，实现学生实践创新等能力的培养提升。其中，所谓的开放式实验室管理，除了在进行开放式实验室管理系统的设计构建，以给予学生更多的实验操作与实践锻炼机会外，还通过对于学校实验室以及设备器材开放程度的扩大，使学生有更多的时间和选择在实验学习与实践锻炼上，从而激发学生实验学习兴趣、提升学生学习积极性、实现学生能力的培养和提升创造机会与条件。
　　2 开放式实验室管理系统的设计分析
　　2.1 开放式实验室管理系统的结构功能分析
　　结合职业学校实验教学的需求以及教学目标，进行职业学校开放性实验室管理系统的设计建设，主要以满足学生的实验学习以及登记、查询、对于实验设备以及项目的应用管理等为主，因此，在进行开放式实验室管理系统设计中，主要围绕学生实验学习进行登记和统计、查询、打印、实验项目与实验设备的管理等进行开发设计，学生只有通过提前的预约登记才能够进行设备项目的实验操作和控制应用，同时实验室信息管理系统还根据对于学生实验登记与管理信息，对于学生的平时实验学习与操作表现给予考核评价，以协助实现实验教学中对于学生考核评价。
　　根据上述职业学校开放式实验室管理系统的主要功能，在进行其系统结构的设计中，主要应用c/s以及b/s两种结构形式进行职业学校开放式实验室的设计建设。其中，c/s结构形式在进行职业学校开放式实验室管理系统的设计应用中，所设计实现的系统其安装以及管理维护的成本费用都相对比较高，因此，在实际设计建设中，多采用b/s结构形式进行职业学校开放式实验室管理系统的设计建设，以进行学生实验预约和登记、查询、打印、管理等功能需求的满足，同时采用c/s结构形式对于实验室的各种器材设备进行控制和管理，以实现对于职业学校实验室的开放式教学应用管理和控制，满足职业学校实验教学需求。
　　2.

2 开放式实验室管理系统的数据库与控制管理设计
　　根据上述系统的结构功能分析可知，职业学校开放式实验室管理系统的数据库主要是采用sql server2000数据库作为后台数据库服务器进行设计构建的，并用于进行实验室管理中数据信息的存储管理。此外，在进行职业学校实验室实验器材以及设备的控制管理中，开放式的管理与传统管理不同，并不是通过班级作为管理单位进行控制管理的，它是通过系统中预约申请数据的分析管理，实现对于学生设备使用的控制和管理，并且在学生考勤统计中也是使用电子化管理手段进行管理实现的。其中，在进行实验室器材设备的管理中，根据器材设备的类型不同，主要通过计算机和电源控制两种方式进行控制管理，计算机管理主要是借助预约申请数据等登陆控制进行管理，而电源控制则通过控制电路的连接设计，对于实验器材以及设备进行控制管理实现。
　　3 结束语
　　总之，开放式实验室管理系统的建设，有利于提高实验室设备以及器材的利用率，使实验室作用功能得以充分发挥，另一方面在进行实验室应用管理上也更为方便简单，具有积极作用和意义。
　　参考文献
　　[1]陈明星，章斐，潘伟，孙玲，郭新友，蔡明伦.开放式多元化送样测试管理系统的开发与应用[j].实验技术与管理，2009（11）.
　　作者单位
　　广东省江门市第一职业高级中学 广东省江门市 529000