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数学教学论文

	查漏补缺：查漏补缺之三角函数
	查漏补缺之平面向量、解三角形
	基础夯实：三角函数的概念、同角三角函数的关系式和诱…
	平面向量的概念与平面向量基本定理
	重点突破：三角恒等变换
	平面向量的数量积及其应用
	难点攻略：三角函数的图象与性质
	三角函数的最值和综合应用
	正、余弦定理及其应用
	方法技巧：深挖一道习题错误之根源
	坐标法，破解向量的利器
	一道向量题的多角度探究
	经典品读：在解题探“路”中领悟数学
	“可能性”就是“概率”吗？
	从“变”与“不变”中寻找突破口
	巧设情境，体验生活数学
	亲历体验 “秒”趣横生
	匠心独运地导入奏响精彩的课堂
	先学后教以学促教
	以“间隔排列”为例谈数学思想渗透
	从学生困惑入手构建探索大空间
	让数学学习更有趣
	从“教学”走向“让学”
	数学教学中注重情境教学
	数学教学中学生创新思维的培养
	新课程背景下转化数学后进生
	数学教学中培养学生的解题能力
	三个教学案例的思考
	以形解数，理解比例的意义
	对小学数学考试评价的几点看法
	“数学活动经验”目标我们一直在实践着
	让操作闪亮起来
	学有温度的数学
	“加法的初步认识”教学设计及设计意图
	合理利用时间
	立足主动探究发展思维能力
	“解决问题的策略——画图”教学设计
	一次“概念教学”主题教研活动的思考
	遵循认知规律发展学生思维
	2013年高考数学必做客观题——立体几何

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2025-01-13 04:54