摘 要:高校学生党支部的建设是高校党建的重要组成部分,是加强和改进高校思想教育工作的重要环节。近年来高校学生党支部建设工作取得了一定成效,同时也出现了一些新情况、新问题。面对新形势新要求,如何进一步加强和改进高校学生党支部建设意义重大。本文结合高校学生党支部建设的实际,重点分析学生的党支部建设工作存在的问题,积极探索、加强和改进学生党支部建设工作的新思路,努力实现高校学生党支部建设的新发展。
关键词:高校;学生党支部建设;现状;对策
党的十八大报告提出“要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理”。党的十八大通过的新党章规定“党的基层组织的基本任务是对党员进行教育、管理、监督和服务”。在全面建成小康社会和深化改革开放的新形势下,认真贯彻落实党的十八大精神,切实加强和改进党员队伍教育管理工作,首先要提高对这项工作重要意义的认识。高校的基层党组织作为直接与国家未来的建设者、接班人紧密联系的纽带,切实做好基层学生党支部的建设工作尤为重要。因此,高校应该积极响应党中央的号召,在充分总结当前学生党支部建设工作的现状的基础上,积极探索未来的工作对策。
一、当前学生党支部建设的现状
在大学生中积极培养和发展新党员是高校党支部建设工作的重要内容。自改革开放以来,在党和国家的亲切关怀和大力支持下,高校学生党支部建设工作在思想建设、组织建设、制度建设、作风建设等诸方面均取得显著成就。思想建设不断升华、队伍建设不断优化、组织建设不断创新、培训工作不断加强、红色网站不断涌现、制度建设不断完善、基地建设不断拓展、作风建设不断强化。但近年来随着高校招生规模的扩大和我党威信的不断提高,入党积极分子和学生党员数量大幅增加,学生党支部建设工作的不足之处也逐渐显现出来,主要体现在以下几方面:
1.学生党支部的组织活动数量较少,活动效果不佳
组织活动是高校党支部进行党员教育的重要组成部分,但是,目前高校学生党支部的组织教育活动与“增强学生党支部的活力”的要求相差甚远。首先是组织活动开展的数量较少,内容单一。目前高校学生党支部的组织发展会议占据了支部组织生活的绝大部分,导致学生党员定式思维,因此接受党组织教育的主动性和参与党支部建设的积极性也受到一定的影响。其次是学生党支部组织活动形式缺乏创新,理论层面的说教居多,“走出去”的活动太少。经费的不足使得党支部许多有创意的活动无法开展,同时也严重限制了活动举行的规模和影响力。缺少了实践的组织活动不仅不能激发学生党员参与组织生活的热情和兴趣,同时也降低了党支部的生机与活力。第三,从活动的层次来看,由于组织活动内容形式的单一,造成学生党员单方面的接受组织教育,而学生党员与其他学生的联系较少,难以互相取长补短,及时发现自身的不足。
2.党支部组织活动缺乏连贯性和自主性
目前来看,高校基层党组织都是按照统一部署开展党员培养教育活动,很少有基层党支部发挥自己的聪明才智,自己选定一个有意义的主题活动,持续开展下去。以时事教育为主题的组织活动并非不好,只是相对有连贯性的主题活动显得过于刻板,很难有新意,也无法调动基层党支部的积极性,缺少高校基层党支部应有的青春活力,这会严重影响到组织活动开展的有效性和吸引力。我支部在吸取了这方面的经验教训后,已经连续三年开展了学生党员以班级为单位的“述责活动”,该活动取得了不错的效果,并且经过不断的经验总结和改进,学生党支部的建设工作也渐入佳境。因此,自主而又连贯的活动会增强支部的活力,为支部的建设增添色彩。
3.部分学生入党动机不端正
经济的全球化使国内外各种思潮互相碰撞、交融,对大学生党员的意识形态产生了巨大冲击。一些学生党员意志不够坚定,先锋模范作用缺失,个别学生党员甚至出现了信仰危机。与此同时,学生的入党动机也呈多样化发展趋势。虽然大部分学生的入党动机是纯正的,但是不可否认也有少部分学生把入党当成日后评优、保研、考公职的“通行证”“敲门砖”,入党动机的功利化倾向逐步显现。加上受社会腐败风气的侵扰,入党从政谋利的想法也在他们心里悄悄萌芽。如果不进行及时的批评教育,纠正这不良风气,就会严重影响学生党员的世界观、人生观和价值观的健康
展,损害大学生党员的整体形象。
4.发展党员的条件过于单一
目前在各高校中,发展学生党员的普遍标准是学习成绩。但值得注意的是,发展党员的评价体系是学生自我发展的指向标,这个硬性指标使得政治思想状况这一定性指标逐渐弱化,高校学生党员易于过分重视自己的学习,而忽视了其他能力的培养。同时,政治思想方面的弱化必然会带来学生对思想教育的淡化。从学生自身的角度来看,这不仅降低了学生的入党积极性,也会影响到学生入党动机的端正性。从高校党支部的角度来看,过分看重学习成绩使得党支部无法纳入综合素质较好的新鲜血液,进而影响到了学生党员队伍的整体活力。
二、当前高校学生党支部建设的对策
目前,根据当前高校学生党支部建设的实际,要增强学生党员的党性修养、提高素质。首先要加强思想政治教育,建立严格的入党动机考察机制,帮助并督促高校学生端正入党动机。通过报告会、座谈会以及社会实践等活动多方面、多层次地进行理论知识教育,引导学生党员站稳正确的政治立场;其次,要充分发挥主观能动性,开展新颖的、丰富的、符合当代大学生特点的组织活动,让每个高校学生党员都能从中受益,更好地发挥先锋模范作用;第三,加强支部制度建设,建立健康的党员发展机制,不再仅以学习成绩来作为入党门槛,要让每一个优秀的高校学生都有机会加入能让他们变得更优秀的党组织,逐步开创高校学生党支部建设的新局面。
参考文献:
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[2]生永明.高校学生党支部建设存在问题分析及改进对策探讨,扬州大学学报,2007.11
[3]杨晓慧.新时期高校学生党支部建设探析,学校党建与思想政治教育,2006.12
注:辽宁省教育科学“十二五”规划大学生思想政治教育专项项目阶段性成果 jgzxs1134